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Otto, Lina Sophie: Kinderreitunterricht - kreativ und vielseitig gestalten
Kinderreitunterricht - kreativ und vielseitig gestalten , "Ein Teil der heutigen Kinder kommt unsportlicher in den Reitunterricht als in früheren Generationen." - "Viele Kinder trauen sich nichts mehr zu und strengen sich kaum mehr an." - "Das Reitenlernen geht zum Teil immer langsamer vonstatten." - "Diese 'schrecklichen Mütter' machen alles nur noch schlimmer."
Diese und ähnliche Aussagen hört man überall, wenn es um das Thema Kinderreitunterricht geht. Doch was ist dran an der "veränderten" Bewegungswelt von Kindern und Jugendlichen? Warum erleben wir einen Teil der Kinder als immer unbeweglicher und untrainierter? Und vor allem, welche Konsequenzen ergeben sich aus diesen veränderten Bedingungen für den Reitunterricht? Erweist sich der bisher gängige Lehrweg des Reitenlernens über den Longenunterricht hin zum Abteilungsreiten überhaupt als zielführend und kindgemäß? Wie sieht eigentlich eine kindgemäße Heranführung an den Reitsport aus? Wie sollte ein langfristiger Leistungsaufbau idealerweise angelegt sein, bei dem der individuellen Entwicklung eines Kindes ebenso Rechnung getragen wird wie den fachlichen Anforderungen des Reitsports?
Das Buch versucht auf all diese und noch viele weitere Fragen Antworten zu geben. Im ersten Teil geht es aus sportwissenschaftlicher Sicht um die veränderte Bewegungswelt und die daraus resultierenden Herausforderungen für den Ausbilder. Ausgehend von der motorischen Entwicklung von Kindern in den Altersstufen von 4 bis 12 Jahren werden wichtigen Grundlagen der Trainings- und Bewegungslehre ebenso erläutert wie die Bedeutung einer allgemeinen vielseitigen Grundlagenschulung im Kindesalter. Der zweite Teil stellt den Ausbilder in den Fokus und klärt, welche Anforderungen und Verantwortungen sich aus sportpädagogischer Sicht für das Unterrichten von Kindern ergeben.
Der Einsatz von Hilfsmitteln und Medien wird dabei ebenso thematisiert wie grundlegende Gedanken zur Organisation von Reitstunden für Kindergarten-, Grundschul- und Schulkinder. Und auch dem Thema Elternarbeit ist ein Kapitel gewidmet, mit Tipps und Erfahrungen aus vielen Jahren Unterrichtspraxis. Abschließend bietet dieses Buch eine große Sammlung an Ideen für den praktischen Reitunterricht mit Kindern. Angefangen mit kleinen Spielen ohne Pferd zum Aufwärmen und Austoben über Spiele mit Pferd und Ideen für die Gestaltung von Longen- und Voltigier- Einheiten geht es dann zu Übungen auf ebenem Hufschlag und zur beginnenden Springausbildung. Auch Bewegungsparcours zum Verbessern der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten der Kinder sind enthalten und natürlich darf eine Übungsreihe zum Abrollen als Vorbereitung zum Falltraining nicht fehlen.
Aus dem Inhalt:
Veränderte Bewegungswelt, veränderter Kinderreitunterricht?
Motorische Entwicklung und entwicklungsbedingte Besonderheiten im Kindesalter
Sportliche Leistungsfähigkeit im Reitsport
Reitspezifische Grundlagenschulung und motorische Vielseitigkeitsschulung
Der besondere Wert des Pferdes für die Persönlichkeitsentwicklung
Rolle des Ausbilders
Organisation des Kinderreitunterrichts
Kinder unterrichten
Kinderreitunterricht in der Praxis , Sonstige > Motorkühlung , Auflage: 2. Auflage 2019, Erscheinungsjahr: 201903, Produktform: Leinen, Autoren: Otto, Lina Sophie~Riedel, Meike, Redaktion: Deutsche Reiterliche Vereinigung E. V. (Fn), Edition: REV, Auflage: 19002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage 2019, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Abbildungen: mit vielen farbige Fotos und multimedialen Inhalten, Keyword: Grundlagenschulung Kinder; Kinderreitunterricht; Kondition; Koordination; Pferd; Pony; Reiten lernen; Reitunterricht; Trainings- und Bewegungslehre, Fachschema: Pferd / Pony~Pony~Distanzreiten~Pferd / Reiten~Reiten~Sport / Training~Training (körperlich)~Hippologie~Pferd~Sportpferd, Fachkategorie: Sport: Training und Coaching~Reiten, Springreiten, Warengruppe: HC/Pferdesport, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 256, Breite: 200, Höhe: 22, Gewicht: 916, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber,
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The Democratic Attitudes of Students and Their Political Participation, Sachbücher von Sikander Ali
Das Buch "The Democratic Attitudes of Students and Their Political Participation" bietet eine umfassende Analyse der demokratischen Einstellungen von Studierenden und deren politischer Beteiligung an der Quaid-i-Azam Universität in Islamabad. Verfasst von Sikander Ali basiert die Arbeit auf einer Masterarbeit aus dem Jahr 2015 und untersucht die Wahrnehmungen der Studierenden zu politischen Themen sowie den Einfluss religiöser Orientierungen auf ihre demokratischen Einstellungen. Durch die Anwendung von Umfragen und statistischen Methoden wie SPSS, Chi-Quadrat- und Phi-Koeffizient-Tests wird ein detaillierter Einblick in die politischen Ansichten junger Menschen in Pakistan gegeben. Die Ergebnisse zeigen, dass die befragten Studierenden sowohl in ihren demokratischen Einstellungen als auch in ihrer politischen Aktivität zurückhaltend sind. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit der politischen Soziologie und den Einstellungen junger Menschen in einem sich wandelnden politischen Umfeld beschäftigen.
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The Impact of Religion, Personality, Values and Worldviews on Attitudes Towards, Fachbücher von Modestus Chiedozie AdimekweThe Impact of Religion, Personality, Values and Worldviews on Attitudes Towards, Fachbücher von Modestus Chiedozie Adimekwe139,09 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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The Psychology of Attitudes and Attitude Change, Sachbücher von Gregory R. Maio, Geoffrey Haddock, Bas Verplanken"The Psychology of Attitudes and Attitude Change" bietet eine umfassende Analyse von Einstellungen, Überzeugungen und Verhaltensänderungen. Das Buch untersucht sowohl die biologischen Grundlagen von Einstellungen als auch deren Anwendung in realen Situationen. Es präsentiert theoretische und forschungsbasierte Perspektiven im Bereich der Einstellungen und Überzeugung auf eine verständliche und benutzerfreundliche Weise. Verfasst von Experten auf dem Gebiet, ist dieses Lehrbuch besonders wertvoll für Studierende und Fachleute, die sich mit sozialen Werten, emotionalen Prozessen und deren Einfluss auf das Verhalten auseinandersetzen. Die dritte Auflage enthält aktuelle Forschungsergebnisse und praxisnahe Beispiele, die das Verständnis der komplexen Zusammenhänge zwischen Einstellungen und Verhalten fördern.40,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Développer des attitudes culturelles par l'apprentissage interculturel par le service, Taschenbuch von Victoria Valentine, Editions Notre Savoir,Développer Des Attitudes Culturelles Par L'apprentissage Interculturel Par Le Service, Taschenbuch Von Victoria Valentine, Editions Notre Savoir, 978-620-3-69533-5, Seitenanzahl: 23279,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Het ontwikkelen van culturele attitudes door cross-cultureel service leren, Taschenbuch von Victoria Valentine, Uitgeverij Onze Kennis,
Het Ontwikkelen Van Culturele Attitudes Door Cross-cultureel Service Leren, Taschenbuch Von Victoria Valentine, Uitgeverij Onze Kennis, 978-620-3-69577-9, Seitenanzahl: 228
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Attitudes and Perceptions toward Physical Education: A Study in Secondary School Students, Schulbücher von Daniel Wrobel, Rolf Kretschmann
Das Buch "Attitudes and Perceptions toward Physical Education: A Study in Secondary School Students" bietet eine umfassende Untersuchung der Einstellungen von Schülern der Sekundarstufe zu Sportunterricht. Es beleuchtet, wie verschiedene Faktoren wie Geschlecht, Noten, sozioökonomischer Status und das Bewegungsverhalten von Schülern und deren Umfeld die Wahrnehmung des Sportunterrichts beeinflussen. Durch die Analyse von Umfragedaten, die mit validierten Instrumenten aus früheren Studien erhoben wurden, liefert die Studie wertvolle Einblicke in die Meinungen der Schüler. Diese Erkenntnisse sind entscheidend, um die Lehrmethoden im Sportunterricht zu verbessern und die Bedürfnisse der Lernenden besser zu verstehen. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, die Perspektive der Schüler zu beleuchten und die Qualität des Sportunterrichts zu fördern.
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